Zaloguj
Podczas kursu zastanowimy się, które kompetencje przyszłości powinna i jest w stanie rozwijać współczesna szkoła. Sięgając po konkretne metody i formy pracy omówimy m.in. pracę w grupach, nauczanie przez dyskusję, strategie pracy z błędem, rozwijanie myślenia pytajnego, refleksyjnego, kreatywnego i twórczego.
Nowość
Podczas kursu zastanowimy się z jakimi trudnościami mierzą się uczniowie z pokoleń Zet i Alfa, a w związku z tym, w jaki sposób warto motywować ich do nauki. Omówimy sposoby na przełamanie stereotypów dotyczących oceniania. Pokażemy, jak pracować z błędem, by zachęcać uczniów do dalszego samorozwoju.
Nowość
Podczas kursu omówimy wybrane regulacje prawa oświatowego dotyczące uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Przyjrzymy się organizacji kształcenia specjalnego oraz pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Przekażemy konkretne wskazówki na dostosowanie wymagań edukacyjnych. Przybliżymy zagadnienie edukacji włączającej, uwzględniając możliwe trudności i wyjaśniając, od czego zależy jej powodzenie.
Podczas kursu omówimy strategie służące budowaniu stabilnej dziecięcej psychiki. Sięgając po konkretne metody i formy pracy, przedstawimy rolę nauczyciela w tym procesie.
Cykl Labirynty geometrii poświęcony jest w całości fascynującemu zagadnieniu fraktali.
